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其实这只是礼貌而已，不过史亮可没想轻易的放过甘宇佳，看到甘宇佳后对甘宇佳笑了笑，然后便把甘宇佳叫去了办公室。办公室内，甘宇佳还是有些紧张，手都冰冰凉的，当史亮问到学习情况时甘宇佳心里更紧张了，她应该怎么回答说好还是说不好呢？思考了一下后，甘宇佳果断的说还行还行。
而一般学习不好的学生，如果老师或者家长或者邻居亲戚问学习怎么样啊？学生们比较官方的回答就是还行还行，年轻人话既不能说的太满也不能说的太惨，所以用这种中立的说法回答还是比较官方的，而且有些人还会认为这么说是比较谦虚的呢，有么有很聪明，嘿嘿。
不过这么说是会很容易被那些历经世事的人识破的，比如我们的史亮史主任，他这一辈子只和学生打交道了，学生的套路他早都摸得一清二楚了，还能不了解甘宇佳这样一个初出茅庐的小丫头，只要他看一眼差不多就知道他们心里想什么了。
于是史亮继续装糊涂的问甘宇佳“还行是好还是不好呢？”这个问题问的就比较尴尬了，要怎么回答？无奈词穷的甘宇佳只好告诉史亮“就是还行啊。”但是瞥到史亮手里拿的成绩单时甘宇佳只好缴械投降了，小声地说“只是有一点不好。”说着还用手比划给史亮看她所谓的一点是有多少。
其实哪里是有一点不好啊，是很不好的，不过可不能那么傻太直白就不好玩了，总得抵抗一番吧。所幸的是史亮相信了甘宇佳说的话，把成绩单拿出来和甘宇佳分析着上次的成绩，总结经验查缺补漏。
史亮作为主任自然会在第一时间知道各个班级的成绩，即使甘宇佳不在三班，史亮因为甘国成那方面的原因（但是史亮并没有解释他与甘国成之间的关系），也会多多关注甘宇佳的情况的，现在更别说甘宇佳还在三班了，肯定会更加留意甘宇佳的情况啊。
其实史亮很早就想找甘宇佳谈一谈了，但是最近因为去外校开会并且参观学习，还忙一些比赛等等好多事情才会被一而再再而三耽误的，今天正好遇到了是时候处理一下这件事了。
就在分析完成绩甘宇佳要走的时候，史亮特地拿出来了一张纸告诉甘宇佳“这是那个英语老师孙老师的联系方式和家庭地址，她这两天给我回话了，说这周五回来，然后你可以在周六周日的时间去她那里补课。”甘宇佳拿起纸和史亮说了一句“拜拜主任”便离开了办公室朝班级走去。
从办公室出来到回班级的这一路上甘宇佳都很是疑惑不解的，“英语老师”“联系方式”“补课”综合起来看就是这周六周日她要去那个英语老师家补英语课呗，不用想都知道这一定是家长授意的，否则人家一个教导主任日理万机的，哪有时间管你一个虾兵蟹将的周六周日啊。
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